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(接上篇)
    第二类是过于自信的孩子，这类孩子往往成绩比较优异，会认为“早恋”不是问题，自己有很强的掌控感，以为自己能处理好自己的状况，这种青春期恋情比较隐蔽，风险相对比较小，像第二个案例应该属于这种情况。建议父母积极关注孩子动态，跟孩子表达“父母永远支持你，父母愿意与你分享和分担，只要你愿意……”就可以了，在适当情况下可以坦诚找老师沟通，以获得到老师的帮助。
    其实，说到底，对于这类比较的孩子，家长只要做到默默关注、陪伴、支持就行，让孩子自然成长，不要过度地参与其中，或是拼命地向了解孩子的隐私，会适得其反。
    但是，对于缺少爱又自卑的孩子来讲，家长要从自我调整开始，然后多给予孩子心灵上的关爱，多些鼓励和肯定。在生活和学习中，他们缺乏认同感和价值感，内心迫切需要被接受、被认同，以此来获得自我价值，特别是异性同伴的认同，对他们来说是最重要的，当他们无法得到“爱”的共鸣，或“失恋”时，他们会认为自己是不可爱的，是不值得爱的人……这样会有更多负性评价让自己无法“站”起来，这样的青春期恋情风险比较高。
   建议，孩子的父母多给予孩子肯定和鼓励，挖掘和强化孩子身上的闪光点，欣赏他（她），接纳他“她”。