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学习习惯测试(1)
 
根据你自己的实际情况,对每个问题作出回答:是、否或答不上。

一、课前预习自测题

  1.你的预习是凭兴致或经常忘记吗?(  )

  2.你是否要等老师布置预习要求才去预习?(  )

  3.你是否着重预习薄弱的学科,其它学科则一般预习?(  )

  4.你能找出预习内容中的重点和关键之处吗?(  )

  5.你能努力解决预习中遇到的某些问题吗?(  )

  6.你觉得预习是一件困难的事吗?(  )

  7.你能记得在预习中遇到的疑点和难点吗?(  )

  8.你对预习的内容基本上做到心中有数吗?(  )

  9.能说出不同学科预习的经验和体会吗?(  )

  10.你能通过预习便学习的效果有提高吗?(  )

  二、课堂学习自测题

  1.你能在上课一开始就很快地集中注意力听讲吗?(  )

  2.你上课能不讲废话、不开小差、不受别人和外界的影响吗?(  )

  3.你经常把讲课内容与预习中的问题或学过的知识联系起来思考吗?(  )

  4.你在同学回答问题时能在脑子里积极思考问题答案吗?(  )

  5.你能主动举手回答老师的提问和参加讨论吗?(  )

  6.你对不明白的地方,能在上课提出来或下课问老师吗?(  )

  7.你能根据讲课的要点主动记笔记而不仅仅照黑板上的记吗?(  )

  8.你在课后能看清和看懂自己的笔记吗?(  )

  9.上完课你能用自己的话概括一堂课所学的主要内容吗?(  )

  10.你对老师的讲课经常有评价和看法吗?(  )

  三、巩固复习自测题

  1.你在课后能先复习课上学的内容,然后再做作业吗?(  )

  2.你复习时只是把课文重看一遍吗?(  )

  3.你能及时整理笔记并把笔记和书本内容结合起来思考吗?(  )

  4.经过复习后,你对所学的内容是否弄清了疑问或加深了理解?(  )

  5.做完作业你对前些日子学的内容能否重新温习?(  )

  6.一单元学完后,你能否自学地进行一次系统复习和小结?(  )

  7.你是仅仅为了测验才复习的吗?(  )

  8.阶段复习时你能否针对自己的薄弱环节来加深理解和练习?(  )

  9.系统复习时,你能否把前后知识联系起来从整体上去理解和融合贯通? (  )

  10.你能运用多种记忆的方法提高复习效果吗? (  )

  四、作业练习自测题

  1.你有抄袭同学作业的习惯吗?(  )

  2.你做作业要父母督促吗?(  )

  3.作业本发下来你能认真找出错误的原因,并自觉订正吗?(  )

  4.你的作业整洁,并符合规范格式吗?(  )

  5.你做作业时,一有困难就马上问别人吗?(  )

  6.别人帮助你时,你希望别人给思路,而不愿意完全帮你解答吗?(  )

  7.你总是匆匆忙忙做完作业而不检查吗?(  )

  8.你做作业时常常开小差或常常停下做别的事吗?(  )

  9.你对做作业时间有规定,而不拖延完成吗?(  )

  10.你能做到书写作业和口头作业都能按要求完成吗?(  )


  学习习惯自测题的记分和评价方法

  1.答“是”得2分,答“否”得0分的题:

一、3、4、5、7、8、9、10;

二、1-10;

三、1、3、4、5、6、8、9、10;

  四、3、4、6、9、10。

  2.其余的题答“是”得0分,答“否”得2分。

  3.凡答“答不上”的都得1分。

  4.评价:将四种自测题各自的得分相加,然后根据各自的总分对该项学习环节作出评价:
 
    3分以下很差,47分较差,812分一般, 1316较好,17以上很好。