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学习习惯测试(2)
 
你养成学习的好习惯了吗?快来测试一下!
  1. 上课听讲时:
  A.脑子跟着课堂上讨论的问题积极思考; B.对所学知识不感兴趣;
  C.总想下课和同学游戏的事情。
  2. 上课老师提问时:
  A.迅速思考,积极举手发表自己的看法;B.张嘴就说;C.和自己无关。
  3. 你在课上不能积极发言的原因是:
  A.确实不会;B.怕说错,老师批评,同学笑话;C.懒得说。
  4. 课上遇到不明白的问题时:
  A.敢于问老师,求得真知;B.不想问;C.不敢问,怕老师批评,怕同学笑话。
  5. 课上老师板书时:
  A.看老师在写什么;B.抽空玩点别的;C.悄悄和同学说话。
  6. 课上发现老师板书出现错字时:
  A.很有礼貌地告诉老师;B.当时就嚷嚷告诉老师;C.不敢告诉老师。
  7. 课上小组讨论时:
  A.积极参与;B.光听别人说;C.想说就说,不想说就不说。
  8. 课上小组讨论同学发言时:
  A.认真倾听,学习别人的长处,及时给予别人积极的评价,同时也能够发表不同看法;B.听不进别人说什么,只顾自己想说;C.没什么看法,也不加评论,像个局外人。
  9. 同学发言出错时:
  A.诚恳帮助同学纠正错误;B.起哄;C.哈哈大笑。
  10. 考试时:
  A.认真审题,看清题目要求后,胸有成竹地答题,做完认真检查,只要会做的题,就不让它出错;B.拿过试卷赶紧做,做完后休息;C.遇到自己不会的试题,脑子就乱了,和这道题较上劲,其他的题就没心思做了,浪费大量时间,也未必想出正确答案。
  11. 考卷发回后:
  A.得分高,想想成功的原因,今后保持;得分低,赶紧改错题,吸取教训,成绩好坏都愿意让家长看卷子;B.得高分高兴,拿给家长看;得低分害怕,不给家长看;.C考好考坏无所谓,老师不追不改错。
  12. 你认为得100分的原因:
  A.认真;  B.碰巧;  C.聪明。
  13. 对待其他学科:
  A.认识到各学科的知识都是基础知识,认真学习可以提高自己的整体素质,所以都认真学习;B.喜欢的学科就用心学,不喜欢的学科就不好好学;C.喜欢这个老师就好好学这门课,不喜欢这个老师就不想学这门课。
  14. 体育课锻炼身体疲劳时:
  A.坚持锻炼,练身体,也练毅力;B糊弄;C.不想练了。
  15. 受到老师的表扬时:
  A.很有成就感,继续努力;B.无所谓;C.非常得意,忘乎所以。
  16. 写作业时:
  A.专心写作业;B.写一会儿看一会儿电视;C.边写边玩。
  17. 写作业遇到困难时:
  A.先看看教科书,再用老师教给的方法认真思考,实在不会再问人;B.马上问人;C.随便写个答案。
  18. 同学功课不会问到自己时:
  A.慢慢启发同学,帮助同学自己想出答案;B.只顾自己玩,不愿意管;C.马上告诉答案。
  19. 课堂上有人扰乱课堂秩序时,你采取什么态度:
  A.小声提醒他;B.不理他;C.用不满的目光看他一眼。
  20. 课堂上有人成心恶作剧时,你采取什么态度:
  A.制止他;B.觉得很逗,哈哈大笑;C.就像没看见一样。
  21. 阅读课外书遇到不认识的字时:
  A.查字典;B.不管它;C.猜个音念。
  22. 对待课外书,应该:
A.有经常看课外书的习惯;B.根本不看课外书;C.家长让看时才看。
  23. 看课外书的种类,应该:
  A.只要是内容健康的课外书都要看;B.只看童话书;C.只看科幻书。
  24. 记读书笔记,应该:
  A.除了摘抄好词好句,还写下自己的心得和感受;B.只摘抄好词好句;C.没有记过读书笔记。
  25. 写日记,应该:
  A.每天都写;B.没有记日记的习惯;C.有时记,有时不记。
  26. 写作文,应该:
  A.写自己经历的一件事,并写出自己的真情实感;B.瞎编一篇文章;C.抄作文选。
  27. 你的文具盒内:
  A.分类摆放,整整齐齐;B.缺这少那;C.有笔却无法使用。
  28. 你接老师递过来的东西时,应该:
  A.恭敬地双手接过;B.一只手随便接过;C.只顾玩耍,让同学代替自己接过。
  29. 完成家庭作业时,应该:
  A.回家第一件事情就是写作业;B.明天该交了,睡觉前匆匆写完;C.半个小时的作业量写三个小时。
  30. 做数学题时,应该:
  A.考虑好几种解题方法,最后选一种简便的方法解答;B.赶紧做完,懒得思考别的方法;C.写了就算完成任务,爱对不对。

  填完后就可以看说明了!
  
说明:30道题全部答“A”,冠军属于你;25-29道题答A,你是亚军得主;20-24道题答A,你得的是季军;答对19道题以下,你只能屈居殿军,快参加“好习惯特训营”里加油充电吧!