时间：8月3日19：00－20：00　　地点：金报生活宁波网　　主持人：记者 刘芳

　　坐诊专家：宁波启点心理咨询中心国家注册心理咨询师 高明霞　　特邀嘉宾：王女士

　　主持人　　

　　这些问题　　出现在很多中学生身上

　　中学生早恋让很多家长头痛，尤其是孩子学习成绩下降时，家长们更会把这其中原因归结在早恋上。很多父母与孩子的沟通也存在障碍，因为这个年龄段的孩子变得有主见了，叛逆心也比较强，他们把父母的爱理解成干涉，所以很反感父母，有的孩子甚至以不与父母说话的方式来抗议家长对自己早恋的干涉。我们的嘉宾王女士现在就遇到了这样的难题，她的还在上初中的儿子有了早恋的迹象，而且成绩不断下降，王女士看在眼里，急在心上，想劝劝孩子，可她的儿子就是采取不合作态度对抗妈妈的“干涉”。今天，王女士带着她的烦恼做客生活宁波网，期待我们的合作专家高明霞老师为她指点迷津。

　　好，我们现在就来听听我们的嘉宾和专家的对话。

　　家长提问

　　如何把儿子对女同学　　的注意力转移到学习上

　　我儿子是宁波某中学初二学生，今年15岁，最近一段时间，他的成绩下滑很快。后来我发现他对同班一个学习很好的女同学比较关注，包括这个女同学的衣着打扮，以及上课时发生在她身上的一些事儿，儿子都会一一写在纸上，并且他还经常写一些描述女孩儿的文字，表达自己对女同学的爱慕。

　　作为家长，看到孩子的这种情况，我真的很着急，我也很想和孩子谈谈有关那个女同学的事儿，告诉他早恋的坏处。可是孩子在小学时我还能与他沟通，但现在随着他年龄的增长，学习压力的增加，他越来越不爱和我说话了。平时我茶余饭后偶尔和他聊聊，他总是不吱声，一旦涉及到有关女同学的话题，更是敏感，会马上离开，房门一关躲在屋子里不出来。他这种无声反抗让我束手无策。我知道这个年纪的孩子有很强的叛逆心理，可我很担心他的学习成绩，现在最希望的就是孩子能把对女同学的注意力转移到学习上。

　　我们家是典型的严父慈母型家庭，父亲比较严格，而我比较溺爱孩子，我们在孩子的教育问题上经常达不成共识。他父亲每天给他留作业，让他必须完成，小时候他愿不愿意都能完成，但现在他能做多少就做多少，再不会如从前那样听话。每次看到儿子不听话，父亲就会指责儿子不好，弄得大家都不开心。而我为了让儿子好好学习，经常好言好语相劝，有时感觉自己在讨好他一样，可是他仍我行我素，我说多了他就会恶语相加，根本不理解我们对他的好。我觉得像我孩子这个年龄段应该是快乐的、阳光的和积极向上的，可我感觉我的孩子好像很压抑，每天心事重重，求知欲也不强，好像混日子一样。

　　为了让他把学习赶上去，我也曾想办法和他沟通过，有一段时间我甚至每天把自己的心情以及对他的要求都写在纸上，希望他也能用同样的方式和我交流。可我试了几次，孩子一次都没用这种方式和我交流过。下半年孩子就上初三了，可他目前的状态真是令我担忧，我真不知道该怎么处理才好。

　　专家分析

　　夫妻二人教育子女　　意见一定要统一

　　从心理学角度讲，十四五岁的孩子刚刚开始进入青春期，他们对异性有了渴望，想要了解和接触异性的现象是很正常的，王女士完全不用过于担心。如果孩子真是早恋了，知道了这件事后，如果你对孩子说：“儿子长大了，有喜欢的人了。”这个时候，孩子和你的距离肯定一下子就拉近了，可能就会把他对女孩如何有好感，以及自己心理的困惑说出来。这时，家长就可以从正确方面去引导孩子，比如可以对孩子说：“只有自己优秀了，别人才会喜欢你；别人优秀，你就应更优秀，否则你拿什么资本去喜欢别人”；你还可以告诉他哪个女孩都喜欢优秀的男生。这样多次加以引导，不经意间孩子对女同学的注意就会转移到学习上，而且也会考虑早恋的后果了。我觉得每个孩子都会经历这样一个过程，如果父母好好引导，把早恋转换成学习的动力也并非难事。

　　当然，我以上说的这些沟通的方法是在亲子关系非常好的情况下进行的。如果孩子跟父母都有隔阂，那就要先缓和跟孩子的关系。

　　刚才王女士说，夫妻二人在教育孩子的问题上不能达成共识，这不好。你丈夫的出发点是好的，但这样高压式教育根本没有效果。王女士还谈到自己以书信的方式和孩子交流，这个办法不错，可是你把自己的心情传递给孩子的同时，还写出对孩子的要求，这样一来你和孩子沟通的本意一下子就变了味道，又把自己的意愿强加在孩子身上，所以造成孩子不愿回应你。

　　再一点就是如何培养孩子的学习兴趣，培养孩子的学习兴趣首先要帮孩子建立自信心，前面我听到孩子父亲非常严格，经常指责孩子的不是，时间一长孩子的自信心就会越来越少。所以建议这位父亲，对孩子最好用赏识教育，当孩子学习成绩不好时不要一味批评，要帮孩子一起找原因，当孩子稍微有一些进步，哪怕是很小的进步也要加以鼓励。

　　专家建议　　

　　有时候家长　　对早恋理解也有误

　　孩子在小学阶段就一些有关异性问题可能会向家长提问，有的家长自己保守，抹煞了孩子的这种想知道的需求，这是非常错误的做法。因为在孩子提问时，对孩子来说也是最好的早期性教育时机，所以家长们千万不要把孩子对性的好奇当作是一件很丢人的事，训斥孩子，使孩子觉得问这些是错误的，这样很可能会让孩子长到成年时心理还会留有阴影。建议家长给孩子买一些生理卫生方面的书籍，正确地引导和提示孩子。

　　有时候很多家长对早恋的理解也有误，比如说中学生全身心投入到和异性的交往上而影响到了学习，这有可能是早恋了。但如果家长发现孩子只是对异性有好感的话，那还算不上早恋。所以家长们面对孩子早恋问题，认真观察后再定性。即使孩子真的早恋了，因为青少年有很多不稳定性，比如他今天喜欢这个明星，明天又会喜欢另一个，所以家长面对这种情况要及时引导，而不要表现得过于紧张。这种紧张反而会使孩子出现封闭自己的现象，有些话不敢跟父母讲，导致早恋现象越来越严重。

　　每个孩子和每个家庭都有不一样的背景和环境，在教育孩子问题上，并没有标准的答案让父母们套用，但是家长和孩子的沟通是万万不能缺少的。我们经常在讲“平等”二字，但是有很多家长做不到这一点，总是以我是父母，你是孩子就得听我的，其实我们所谓的平等是和孩子既是父（母）子也是朋友，凡事先站在孩子的角度考虑，弄明白他为什么会这样做。然后错误的加以引导，正确的加以支持和帮助。至于亲子关系出现问题的家庭，我觉得很多原因都出在家长身上，所以家长要做的首先是调整自己，然后再去引导孩子。