有一次在电视上看一个幼教类节目，专家问在场的父母，如何牵孩子的手一起走路？绝大部分父母都说，紧紧攥住孩子的手。专家却否定了这个我们司空见惯的答案，而是说，准备牵起孩子的时候，将一根手指伸给孩子就足够了，由孩子自己决定要不要牵父母伸过来的这根手指……
那一瞬间，我非常感动：如此细微的一个动作，却充分体现出对孩子的尊重！
尊重孩子，也许有些家长会觉得不以为然。的确，我们所受到的传统教育从来都是要求孩子听话，做乖孩子；而父母则代表了至高无上的权威，孩子只有无条件服从权威，才被认为是好孩子，从而忽视了孩子作为独立个体的存在，容易对孩子缺乏应有的尊重。而西方文化则更注重个性的培养，更倾向于把孩子作为一个相对独立的个体。相对来说，孩子更容易得到尊重。
所幸的是，如今越来越多的年轻父母经过学习，接受了许多来自西方的育儿理念，逐渐认识到了孩子是一个独立的个体，有这独立的思维和意识，并且和我们成年人一样有着各式各样的情感需要，其中包括被尊重的需要。
那么，尊重孩子，具体需要我们怎么做呢？这里给广大年轻父母提出一点建议：
一、尝试站在孩子的角度考虑问题，而不是把自己的观点强加给孩子。
很多时候，孩子考虑问题的角度和方法都是跟大人不同的。而家长总是习惯性地按照自己的思维方式来考虑问题，认为孩子的行为不可理解。或是要求孩子按照家长的理解来行事，如果孩子拒绝，就认为孩子任性、不听话，轻则大声呵斥，重则给予惩罚。这样会给孩子造成严重的挫折感，从而伤害孩子。
其实很多时候孩子只是想尝试按照自己的想法来做一件事情，比如一种积木的搭法，一件物品的放置次序，或者一件器具的用法。这些想法或许有悖于常规，或者和家长的想法不很吻合，但是，我们一定要给予孩子足够的空间来尝试。你可以不帮助他，不鼓励他，但是，绝对不要粗暴的干涉或制止他。因为即使孩子最后失败了，相信他也能从中得到深刻的经验和教训，为自己以后的成长打下良好的基础。
所以，当孩子决定做一件事情的时候，作为家长，应该给他们最大的信任和支持。不要把自己的感情和观点强加到孩子身上，要信任孩子，相信他们的选择和决定。
二、在一定的范围内让孩子自己做决定。
我们大人常常有意无意地剥夺孩子做决定的机会。很多本该孩子自己做的事情，我们或者出于疼爱孩子，或者嫌过于麻烦，于是就自己包办代替。其实许多事情，我们大人看起来很简单，但对孩子却是一种极有益的锻炼。
比如买玩具时，就应该让孩子自己决定：是买这件好，还是买那件好？这里面就包含了观察、分析、权衡、判断、综合等思维的过程。父母可在一旁问问为什么，适时给他们提点参考意见。孩子每经历一次这样的机会，其做决定的能力就随之提高了一分。
其实，只要是孩子能够做、应该做、做起来安全的事情，父母应该让孩子有机会做决定，并对合理的决定予以支持。比如：在孩子对衣服样式、颜色的选择上，家长应让孩子自己做决定，只是天气冷的时候建议孩子戴上帽子、穿上外套。让孩子自己决定在哪个地方玩玩具，以不妨碍他人为原则。在这段时间这地方是属于他的游戏区，父母不要去干扰他。当孩子心情不好或情绪不佳时，他有选择独处的自主权，家长这段时间暂时不要去打扰他。
如果父母总是习惯于把"选择权"和"决定权"牢牢地把握在自己手中，不是强迫孩子放弃自己感兴趣的事情，就是逼着孩子做他们没有兴趣的事情。这样做的结果只有两种：一是让孩子变得胆小怕事，遇到事情只会依赖父母，听从父母的意愿和决定，根本没有自己的主见；二是很容易引起孩子的逆反心理，跟父母"较劲"，什么事都和父母对着干，你让我朝东，我偏要向西。
三、给予孩子足够的信任。
赏识孩子，就应该相信孩子，相信他们的判断力和办事能力，给他们选择和决定一件事情的权利。让孩子自己去选择和决定，会让他们对事物产生更加深刻的认识，从而更加坚定自己的信念和决心。即使以后遭遇挫折和失败，他们也能认真总结经验、吸取教训、勇于承担责任，而不是一味地怨天尤人。
比如四五岁大的孩子，每次出门的时候可以给予一枚硬币，让孩子来自主决定如和处理。他可以买自己爱吃的小零食，可以用来坐一次心爱的摇摇车，当然也可以什么都不卖，回家后存在储蓄罐里。当然家长要跟他讲清楚，存在储蓄罐里的钱还是属于他的，等到积累到一定程度，可以买上一件大的玩具。再大一点的孩子，还可以鼓励他将零花钱存在父母的“银行”里，父母给予一定“利息”，从而让孩子知道一些基本的理财常识。家里如果需要添置大件物品，也可以鼓励孩子将零花钱拿出一部分，和父母一起购买。这样更能增加孩子对家庭的归属感和责任感。
另外还有一些细节需要注意。比如要避免说孩子“笨”，不要以为小孩子听不懂，这对孩子的自尊心绝对是一个打击；还有跟孩子说话的时候，要蹲下身去，跟孩子平视，而不要只是低下头，让孩子习惯仰视你等等……
请为人父母者相信：尊重，是给予孩子最好的礼物！
宁波启点心理咨询中心 |
